2013年，海关总署发布公告称，改革报关从业人员资质资格管理制度、不再设置门槛和准入条件、自2014年起不再组织报关员资格全国统一考试。改革后，全国报关行业形成了报关企业对报关人员实行自主管理，报关协会加强对报关行业的自律管理，海关通过指导督促报关单位加强对其所属报关人员的管理的基本格局。3月12日，中国报关协会召开三届四次常务理事会，审议通过了《中国报关协会报关水平测试办法（试行）》和《报关水平测试工作实施方案》，一致同意开展报关水平测试工作。 

教研室专业教师普遍认为，报关水平测试要求贴近工作实际，有利于报关企业根据测试成绩择优选择人才。这也符合院校报关人才培养的需要，是提高报关后备人才水平，提升报关专业就业率，有效缓解我国报关人才紧缺现状的重要举措。在以后的报关及国际贸易专业教学中，我们将以报关水平测试要求为指导，注重实践教学，强调动手能力，力争使学生在掌握实操技能的同时也能在报关水平测试中取得好成绩，为毕业之后顺利就业保驾护航。 

实行报关水平测试，是提高报关后备人才水平，提高在校生就业率，促进社会和谐稳定的重要举措，有利于促进“教”、“产”结合，引导院校专业教学质量的提高，同时也是报关企业履行合理审查义务、实施服务质量要求、降低报关差错率的基础保障。（王伟军 供稿）